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FI EDUCATION


Spätestens mit der Einführung des Bologna-Prozesses haben verschiedenste Befragungsprozesse Einzug in das Hochschulwesen gehalten. Von der verpflichtenden Lehrveranstaltungsevaluation bis hin zu Absolventen- und Alumnibefragungen – Studierende werden vielfach zu Feedbackgebern bezüglich bildungsbezogener Themen. Weitere Feedbackgeber und Befragungsprozesse kommen hinzu, wenn die Evaluation in größerem Rahmen – etwa im Zuge des Qualitätsmanagements oder Akkreditierungsverfahren – betrieben wird. Für beide Ausprägungen bietet FI EDUCATION verschiedene Komponenten.

Evaluation der Lehre

FI EDUCATION bietet für die drei Hauptbereiche der Lehrevaluation frei wähl- und kombinierbare Module.

• Erzeugung der Befragungen
• Portale für Lehrende und Studierende
• Erzeugung und Verteilung von Auswertungsberichten

FI EDUCATION ermöglicht eine weitgehende Automation der Lehrevaluation auf Basis von EvaSys und bietet Lehrenden umfangreiche Möglichkeiten mit Studierenden zu interagieren – u. a. um auch bei Onlinebefragungen hohe Rücklaufquoten zu erzielen und ebenfalls Rückmeldung zu eingehenden Evaluationsergebnissen an Studierende zu geben. Die Auswertungskomponenten unterstützen sowohl die Erzeugung und Verteiliung statischer Berichtsformate wie PDF, Microsoft Excel, Microsoft Word als auch dynamische Dashboards die das Durchsuchen und Analysieren von großen Datenbeständen auf komfortable Weise erlauben.

Akkreditierung und Qualitätsmanagement im Hochschulwesen

FI EDUCATION bietet noch viel mehr: dank des modularen Aufbaus, lassen sich die Module von FI EDUCATION auch nutzen, um komplexe Prozesse im Kontext von Qualitätsmanagement und Akkreditierungsverfahren abzubilden.

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